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幼儿园课题研究:我和椅子做游戏

时间:2018-09-20 来源:未知
今天我们和小椅子玩了游戏,大家都累了,我们一起把小椅子送回家,和小椅子一起休息吧!
关键词 椅子
幼儿园课题研究:我和椅子做游戏


今天在音乐活动时候,我让幼儿每人抱着小椅子听音乐排成六列队伍,做小动物模仿操。开始我问孩子们,上次我们做的模仿操还记得吗?(记的)。一个孩子急于表现自己,我玩过在小椅子上跳舞呢!说完她的情绪感染了全班孩子,孩子们都想尝试椅子带来的快乐。于是游戏开始了。“现在我们轻轻地站上去,要站稳了,那要是掉下来了应该怎么办?”(幼1,我再站上去)(幼2,我会两只脚并在一起,站在椅子中间就不会掉下来了)。(老师倾听,微笑,默许-----)”我们一起来听音乐做操吧”。(幼儿听音乐做操)”刚才我们在小椅子上做操,你有什么感觉呢?幼1,有点害怕,担心会掉下来。幼2,我很开心,就是腿有点酸酸的。

大家再想想,还能和小椅子怎么玩?幼1,可以绕着小椅子玩。幼2,我拉着小椅子在地上玩。幼3,我把小椅子放到头顶上玩-------师,小朋友们说的真棒,以后如果你还有什么好的玩法,一定要告诉大家好吗?小椅子的集体游戏开始了

(1),乌龟爬,幼儿在连接起来的椅面上爬过。我让孩子们讨论怎样爬才能爬的又快又稳?有的孩子说爬的时候要轻轻的,如果太用力的话椅子要翻的。有的说眼睛要往前看。

(2),过桥。幼儿排一队一个一个在间隔20公分的断桥上走过。(小椅子做桥面)这次我让孩子们自己走了,有一个孩子说:“老师,我不敢走”。我说:“没关系,勇敢一点,看大家是怎么走的,来我们一起走过去。”孩子们战胜了自己,都顺利的通过了。


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